În comuna Unirea, o localitate rurală din județul Călărași, cu aproximativ 2.500 de locuitori, educația a devenit o prioritate. Primarul Ciprian Olteanu, cel mai tânăr edil din județ, a transformat școala într-un pilon central al dezvoltării comunității.
„Locuitorii noștri sunt agricultori, constructori și pescari pe Dunăre. Muncesc mult, dar câștigurile sunt modeste. De multe ori, copiii nu au echipamentul necesar pentru școală și renunță să mai vină”, explică directorul școlii din localitate, Liviu Moise pentru wergelandcentre.org
Relația strânsă dintre primar și director a permis implementarea unor proiecte educaționale inovatoare. Unirea face parte din programul „Promoting Inclusion and Quality Education in Romania”, o inițiativă bilaterală a European Wergeland Centre și Fondului Român de Dezvoltare Socială, care promovează educația incluzivă și implicarea comunității.
Primarul și directorul au participat la un program de formare în Oslo, unde au studiat modele de școli incluzive și democratice. Experiența i-a inspirat să aplice principiul „Whole School Approach” – o metodă care implică elevii, părinții, profesorii și întreaga comunitate în procesul educațional.
„Cel mai important lucru pe care l-am învățat a fost să îi consultăm pe elevi. Să le dăm o voce. E uimitor cât de simplu și cât de eficient este acest lucru”, spune primarul Ciprian Olteanu.
La Școala Gimnazială Nr. 1 Unirea, fiecare decizie este acum discutată cu elevii. Proiectele școlare sunt gândite împreună cu comunitatea, iar obiectivul principal este ca tinerii să rămână în Unirea sau să revină după studii, contribuind la dezvoltarea localității.
„Vreau ca școala noastră să aprindă o scânteie în fiecare copil. Educația este cea mai sigură investiție în viitorul Unirii”, a transmis edilul.
Precizări:
Legea 190 din 2018, la articolul 7, menţionează că activitatea jurnalistică este exonerată de la unele prevederi ale Regulamentului GDPR, dacă se păstrează un echilibru între libertatea de exprimare şi protecţia datelor cu caracter personal.
Informațiile din prezentul articol sunt de interes public și sunt obținute din surse publice deschise.