Cultură
Recomandare de carte – „Voci din ghetoul Varșoviei” de David G. Roskies
Voci din ghetoul Varșoviei. Cum ne-am scris istoria, scrisă de David G. Roskies și publicată de Editura RAO, este o lucrare profund emoționantă și de o importanță istorică remarcabilă. Această antologie reunește mărturii, jurnale, poezii, proză, glume și predici ale membrilor grupului clandestin Oyneg Shabes (Bucuria Sabatului), care au documentat viața din ghetoul Varșoviei în timpul Holocaustului. Ascunse în containere metalice și îngropate sub pământ, aceste scrieri au supraviețuit miraculos războiului, oferind o fereastră autentică și sfâșietoare spre experiențele trăite de victimele Holocaustului.
Cartea este o colecție diversă de texte, organizată cu grijă de David G. Roskies, care semnează și o introducere elegantă și contextuală. Textele surprind o paletă largă de voci – tineri și bătrâni, evlavioși și laici, optimiști și pesimiști – reflectând dinamica socială complexă a ghetoului. De la relatări despre foamete, frică și deportări, la momente de umor amar și rezistență spirituală, arhiva Oyneg Shabes dezvăluie umanitatea profundă a celor care au trăit sub teroare. Roskies reușește să structureze aceste documente într-un mod accesibil, fără a le diminua forța brută sau autenticitatea.
Introducerea autorului este un punct forte al cărții, oferind un context istoric detaliat despre Holocaustul polonez și despre eforturile grupului Oyneg Shabes de a păstra memoria colectivă a comunității evreiești. Aceasta nu este doar o colecție de texte, ci o mărturie a rezistenței culturale și a dorinței de a lăsa o urmă a propriei existențe în fața anihilării.
Voci din ghetoul Varșoviei este o lectură care nu lasă indiferent. Puterea narativă a textelor constă în autenticitatea și diversitatea lor. De exemplu, poeziile și glumele surprind încercările de a găsi alinare în mijlocul disperării, în timp ce jurnalele detaliază realitatea cruntă a foametei și a deportărilor. Această diversitate creează un echilibru între tragism și momentele de umanitate, care fac lectura cu atât mai captivantă.
Roskies nu doar compilează aceste texte, ci le încadrează într-un discurs care subliniază importanța memoriei și a rezistenței prin scris. El descrie arhiva ca pe o „civilizație care răspunde la propria distrugere”, o definiție care surprinde esența cărții. Cititorul este purtat într-o călătorie emoțională intensă, marcată de furie, tristețe, dar și de admirație pentru curajul celor care au scris aceste texte știind că, probabil, nu vor supraviețui.
-
Autenticitatea: Textele sunt scrise de cei care au trăit direct ororile ghetoului, oferind o perspectivă nefiltrată și profund personală.
-
Diversitatea vocilor: Antologia include contribuții din toate straturile sociale, ceea ce face ca imaginea ghetoului să fie complexă și nuanțată.
-
Introducerea lui Roskies: Clară și bine documentată, aceasta ajută cititorul să înțeleagă contextul istoric și cultural al arhivelor.
-
Impactul emoțional: Cartea reușește să transmită atât groaza, cât și rezistența umană, într-un mod care rămâne cu cititorul mult timp după ce a închis ultima pagină.
-
Densitatea emoțională: Pentru unii cititori, intensitatea și tragismul textelor pot fi copleșitoare, necesitând pauze în lectură.
-
Lipsa continuității narative: Fiind o antologie, nu există o poveste unitară, ceea ce poate fi derutant pentru cei care preferă o structură narativă tradițională.
Voci din ghetoul Varșoviei este mai mult decât o carte; este un monument literar și istoric care păstrează vie memoria uneia dintre cele mai tragice perioade ale secolului XX. David G. Roskies realizează o lucrare de o sensibilitate și rigoare remarcabile, transformând arhiva Oyneg Shabes într-o experiență de lectură captivantă și profund umană. Recomand această carte tuturor celor interesați de istoria Holocaustului, de rezistența culturală și de puterea cuvântului scris în fața adversității. Este o lectură esențială, care nu doar informează, ci și transformă.
Legea 190 din 2018, la articolul 7, menţionează că activitatea jurnalistică este exonerată de la unele prevederi ale Regulamentului GDPR, dacă se păstrează un echilibru între libertatea de exprimare şi protecţia datelor cu caracter personal.
Informațiile din prezentul articol sunt de interes public și sunt obținute din surse publice deschise.
Zi plină de energie și culoare la Centrul Cultural Poșta Veche din Călărași. Odată cu începerea Săptămânii Altfel, zeci de elevi din oraș au participat la ateliere interactive care le-au stimulat imaginația și spiritul practic.
Copiii au modelat pâinici, au preparat cozonaci secuiești, au creat brelocuri din plastic reciclat și bufnițe din carton. Alții au descoperit tainele fotografiei și filmului în cadrul atelierului foto-video, unde s-au bucurat de o experiență inedită cu drona.
La activități au participat elevii claselor I D, VI A și V A C de la Școala Gimnazială „Mihai Viteazul” și elevii clasei a II-a B de la Școala Gimnazială „Tudor Vladimirescu”, coordonați de cadrele didactice Daniela Negrilă, Marcela Dragomir, Mihaela Ciocîlă și Elena Bucșă-Miron.
Reprezentanții centrului cultural spun că atelierele se vor desfășura toată săptămâna, de marți până vineri, și îi invită pe elevi să revină. Printre activitățile incluse se numără atelierul de preparate din aluat, atelierul de upcycling și atelierul foto-video. Cei interesați pot face programări la coordonatorii activităților: Mioara Achim, Alina Anghelache și Dănuț Grigoruță.
Legea 190 din 2018, la articolul 7, menţionează că activitatea jurnalistică este exonerată de la unele prevederi ale Regulamentului GDPR, dacă se păstrează un echilibru între libertatea de exprimare şi protecţia datelor cu caracter personal.
Informațiile din prezentul articol sunt de interes public și sunt obținute din surse publice deschise.
Cultură
Săptămâna Altfel la Muzeul Municipal Călărași. Elevii au descoperit istoria orașului într-o lecție altfel
Săptămâna Altfel a început la Muzeul Municipal Călărași cu zâmbete și curiozitate. Elevii din clasele a IV-a B și a II-a B de la Școala Gimnazială „Tudor Vladimirescu”, însoțiți de învățătoarele Nicoleta Șerbu și Elena Bucșa-Miron, au pășit luni, 20 octombrie, în lumea fascinantă a exponatelor care spun povestea orașului.
Copiii au fost impresionați de aeromodelele expuse, dar și de un radiou din 1955 și un jug vechi de lemn, pe care l-au confundat amuzați cu un proțap. Cei mici au fost atrași și de uniformele vechi, de băncile de altădată și de sala dedicată foștilor primari ai Călărașiului, unde mulți s-au „autoproclamat” primari pentru o zi.
Activitatea face parte din programul „Săptămâna Altfel”, dedicat învățării prin experiență directă și descoperirii patrimoniului local. Muzeul Municipal Călărași continuă astfel să fie un loc unde istoria prinde viață, iar educația se împletește cu bucuria cunoașterii.
Legea 190 din 2018, la articolul 7, menţionează că activitatea jurnalistică este exonerată de la unele prevederi ale Regulamentului GDPR, dacă se păstrează un echilibru între libertatea de exprimare şi protecţia datelor cu caracter personal.
Informațiile din prezentul articol sunt de interes public și sunt obținute din surse publice deschise.
Cultură
Copiii descoperă bucuria lecturii la „Atelierele de toamnă” organizate de Biblioteca Județeană Călărași
Biblioteca Județeană Călărași a dat startul unei săptămâni pline de povești, culoare și zâmbete, prin proiectul „Ateliere de toamnă”, desfășurat în cadrul programului „Școala altfel”. Activitățile sunt dedicate lecturii, creativității și descoperirii bucuriei de a învăța.
Pe parcursul întregii săptămâni, zeci de copii din învățământul primar și preșcolar trec zilnic pragul bibliotecii pentru a participa la ateliere de lectură și îndemânare desfășurate în toate secțiile instituției. În fiecare zi, patru clase explorează universul cărților, ascultă povești, creează și învață prin joc.
Luni, primii participanți au fost elevii de la Școala Gimnazială „Mihai Viteazul”, clasa a III-a, coordonată de prof. Liliana Dumitru și prof. Elena Iurașcu, alături de elevii Școlii Gimnaziale „Tudor Vladimirescu”, clasa I, prof. Mihaela Hoinaru, și clasa a III-a, prof. Mirela Alexandru.
Reprezentanții bibliotecii au transmis mulțumiri cadrelor didactice care se implică activ în promovarea educației și a dragostei pentru lectură.
Prin aceste activități, biblioteca devine locul unde cartea aduce copiii împreună și unde curiozitatea se transformă în bucurie.
Legea 190 din 2018, la articolul 7, menţionează că activitatea jurnalistică este exonerată de la unele prevederi ale Regulamentului GDPR, dacă se păstrează un echilibru între libertatea de exprimare şi protecţia datelor cu caracter personal.
Informațiile din prezentul articol sunt de interes public și sunt obținute din surse publice deschise.
Noapte fără lumină în Călărași. Locuitorii acuză indiferența furnizorului de electricitate
Reforma pensiilor speciale pentru magistrați, respinsă de Curtea Constituțională. Guvernul trebuie să o ia de la capăt
Târgul de oferte de formare profesională, ediția a doua, a reunit sute de programe de calificare pentru adulți
Un călărășean a descoperit că pe adresa sa figurau șase persoane necunoscute: «Am fost obligat să plătesc taxe nedrepte»
VIDEO. PRIMELE DECLARAȚII ALE VICTIMELOR CONFLICTULUI VIOLENT DIN UNIREA: „AM FOST PUȘI LA PĂMÂNT, LOVIȚI ȘI AMENINȚAȚI CU PISTOLUL”
