Deși se află la doar 30 de kilometri de București, Plătăreștiul arată ca o localitate profund rurală. Casele în culori mai degrabă terne se înșiră de-a lungul unei șosele înguste, dar cu asfalt bun. Copacii desfrunziți și burnița rece transformă totul într-un peisaj care ar fi putut să-i fie inspirație lui Bacovia, dacă ar fi locuit în Călărași.
Clădirea școlii iese în evidență prin galbenul curat al pereților, dincolo de un gard cu vopsea veche, alb-gălbui, dar mai ales prin cei doi stâlpi de la intrare, acoperiți de frunze pictate în culorile toamnei, printre care s-au strecurat și câteva roz. Înăuntru, lambriul holurilor amintește de alte mode, din alte vremuri.
Școala Gimnazială nr. 1 din Plătărești
„Buletinul digital” la control
Aici, la Școala Gimnazială nr. 1 din Plătărești-Călărași, se întâmplă ceva minunat: 191 de copii din clasele V-VIII, dintre care unii nu au deschis în viața lor un calculator, primesc un „Buletin digital”.
Oameni darnici de la Asociația EduAct, împreună cu angajații companiei Orange, s-au aliat să-i ducă pe elevi într-un tur ghidat prin lumea tehnologiei.
Rar mi-a fost dat să văd așa mult entuziasm, atât din partea elevilor, cât și din partea voluntarilor. Majoritatea copiiilor, proveniți din familii vulnerabile din comună, nu știu lucruri elementare despre un computer. Mulți au văzut unul abia aici, la școală, de curând. Dar dorința lor de învățare este exponențială. Vor să știe, vor să cunoască.
„Buletin digital” este un proiect al Asociației EduAct, care tocmai asta își propune: să-i învețe pe copii despre tehnologie, pornind de la bază.
La cursurile la care am participat și noi, copiii mai mici au învățat de la noțiuni despre componentele unui calculator („Cele fizice se numesc hardware”, le-a comunicat instructoarea venită din partea asociației) până la a desena în programul Paint.
„Ați lucrat cu Paint vreodată?”, au fost întrebați cei mici. „Nu”, a venit răspunsul. „Ca să putem șterge, aveți niște săgeți, una în stânga și una spre dreapta sus? Apăsați pe ele. Vă duce la desenul pe care-l aveați înainte? Bun. Acum, haideți să facem un alt desen, cu diverse tipuri de pensule pe care le putem alege”.
Copiii s-au apucat de desenat, pixel cu pixel. Fascinați, concentrați, s-au bucurat de fiecare dată când au fost lăudați. De această apreciere au nevoie cel mai mult.
Copiii mici învață despre Paint
Literație digitală de bază, într-o lume tot mai tehnologizată
Banca Mondială a stabilit cinci puncte care definesc o comunitate vulnerabilă din punct de vedere educațional: Criza învățării, Finanțare ineficientă și insuficientă, Capacitate instituțională și umană slabă, Infrastructură inadecvată și acces inegal, Relevanța și calitatea curriculumului.
Din păcate, comuna Plătărești bifează patru, iar acest lucru a stat la baza intervenției Asociației EduAct în această comunitate din Călărași.
„Asta înseamnă că nevoia de intervenție în educație este destul de mare. Copiii nu au acces la materiale și resurse, nu au profesori specializați la materiile de bază, precum Limba Română sau Matematică.
În aceste condiții, noi ne-am axat pe nevoia de a-i ajuta pe copii să-și consolideze cunoștințele pe componenta de literație digitală de bază”, ne-a explicat Luiza Manciu, director de operațiuni în cadrul Asociației EduAct.
Luiza Manciu, Asociația EduAct
Organizația, sprijinită de Fundația Orange prin programul „Susține un ONG”, a reușit să doteze școala cu 20 de calculatoare, tablă smart și imprimantă, astfel încât copiii să aibă unde învăța, o dată pe săptămână, noțiuni de bază din domeniul digital, precum utilizarea eficientă și sigură a tehnologiei, incluzând hardware-ul (dispozitive), software-ul (sisteme de operare, aplicații), navigarea online (browser, căutare), comunicarea digitală (e-mail, social media), securitatea cibernetică (protejarea datelor personale, evitarea phishing-ului), gestionarea datelor digitale (informații binare, stocare) și alfabetizarea în date pentru a interpreta informațiile.
191 de copii au participat la această ediție a „Buletinului digital”, dar organizația lucrează la Școala Gimnazială nr. 1 Plătărești de trei ani. Și va continua să fie prezentă acolo pentru a acoperi complet un ciclul școlar până la clasa a VIII-a.
„Lucrăm de trei ani împreună, iar elevii sunt foarte încântați de aceste activități. EduAct și Orange au venit cu aparatură, cu materiale didactice și multe cunoștințe. Nouă ne lipseau atunci și a fost un mare plus pentru noi”, ne-a declarat Mihaela Stoica, directoarea Școlii Gimnaziale nr. 1 Plătărești.
Aceasta a confirmat că la unitate pe care o conduce învață mulți copii vulnerabili din satele Dorobanțu și Renașterea, mai ales în clasele primare. La gimnaziu, cei care pot, pleacă la școli din București.
„Prin urmare, suntem favorizați, pot spune, că avem astfel de ateliere după școală”, a fost concluzia directoarei.
„Pasiunea mea este infinită pentru copii”
Ca în orice act de educație, foarte importantă este persoana care oferă cunoștințele. Mentorul. Cât de dedicat este și cât de bine știe să transforme informații complicate în povești ușor de înțeles de copii.
Marius Voinea este unul dintre mentori, deși are doar 21 de ani. Student în anul al doilea de facultate, vine săptămânal la școala din Plătărești pentru a fi alături de elevi.
„Pasiunea mea este infinită pentru copii. Observ că unii dintre cei din medii defavorizate sunt de multe ori mult mai dornici să învețe, să crească”, ne-a povestit trainerul Asociației EduAct.
Marius știe că trebuie să pornească de la zero cu mulți dintre acești tineri. „Unii nu mai folosiseră tastatatură sau mouse. Alții, știau noțiuni de bază.
Dar eu îmi doresc ca până la finalul proiectului să-i învățăm ce este un calculator, cum funcționează, cu ce ne ajută și cum pot să se folosească de acesta într-un mod productiv.
Sper să îi învăț și puțină programare, ca la final să avem un cumul de informații care să-i ajute în viață”, ne-a povestit Marius Voinea.
Marius Voinea, cu elevii din Plătărești și voluntarii Orange
Trainerul nu vrea să lase în urmă pe nici unul dintre copii, speră să ajungă toți la un nivel bun al cunoștințelor. Și poate că dintre ei va ieși și un viitor programator.
Ștefan Stoica este unul dintre elevii care participă la proiectul „Buletin digital”. Un elev silitor, care a făcut progrese consistente.
„Pot să instalez un Windows”, s-a lăudat Ștefan. „Cât de cât”, a mai nuanțat apoi el. „Aici am învățat despre pixeli și despre imagini”, a completat copilul de 12 ani.
Băiatul crede că este important să fie la curent cu tehnologia, pentru că îl va ajuta în viața de zi cu zi.
Ștefan Stoica desenează un personaj din seria Pokemon
Claudia Mircică este, la cei 11 ani ai săi, un novice în ale calculatoarelor. „Am descoperit multe lucruri noi la ateliere. Eu știam să scriu pe calculator, dar nu știam să desenez și alte lucruri din acestea. Dar nu îl folosesc des, maxim de două ori pe săptămână”, a explicat copila.
Ce-i drept, pe telefon intră zilnic. Râde când ne spune asta, dar ține să precizeze că doar după ce-și termină temele.
Are o viziune inedită despre cum ar putea să o ajute computerul în viitor. „Vreau să mă ocup de machiaj și cred că va fi util să țin o evidență a clienților, să semnez contracte și să fac cursuri”, ne-a povestit Claudia Mircică.
De ce este bine să fii voluntar
Niciun proiect nu se poate desfășura fără voluntari. În ziua în care am ajuns noi la Plătărești, au venit și patru angajați ai companiei Orange. Am discutat cu Gabriela Scarlat, managerul echipei de procese din cadrul departamentului de Customer Service, despre motivele care au determinat-o să se implice în program.
„Mi-a atras atenția faptul că era o inițiativă pentru copii și am venit cu toată inima să-i inspir, să le fiu alături. Și a fost extrem de emoționant. Mi-a plăcut energia copiiilor, curiozitatea lor, faptul că s-au lăsat ajutați”, a declarat Gabriela Scarlat.
Ea crede că voluntariatul este important când vine vorba de copii, pentru că poți fi un model de inspirație și să le arată cum poate fi viitorul dacă învață și rămân serioși.
Susține un ONG – 100.000 de euro pentru 10 proiecte
Fundația Orange România este o organizație non-profit care se implică în viața comunității prin realizarea de proiecte menite să aducă schimbări pozitive în viața persoanelor dezavantajate.
Programul Susține un ONG este un fond înființat în urmă cu 13 ani, care oferă finanțare pentru proiecte de filantropie propuse de angajații Orange, ce sunt ulterior dezvoltate alături de organizații non-profit, pentru ca ei să învețe să coordoneze un proiect, să caute resurse alternative de finanțare pentru proiectele în care cred și să comunice despre rezultatele obținute. Iar la final, să își dezvolte capacitatea de identificare de soluții pentru probleme sociale elementare, să crească gradul de satisfacție personală.
În 2025, au obținut finanțare și sprijin prin programul „Susține un ONG” proiectele propuse de 10 organizații neguvernamentale din România, suma totală alocată fiind de 100.000 de euro.
Vezi aici detalii despre proiectul „ Buletin Digital”:
https://www.fundatiaorange.ro/buletin-digital-asociatia-eduact/
Vezi aici detalii despre toate cele 10 proiecte câștigătoare: https://www.fundatiaorange.ro/programe/sustine-un-ong/
În cei 13 ani de activitate, Fundația Orange a investit peste 10 milioane de euro în proiecte de educație digitală pentru persoane defavorizate și în proiecte de sănătate, educație, cultură în beneficiul persoanelor cu deficiențe de vedere și/sau de auz, în scopul incluziunii lor sociale.
Principalele programe ale fundației sunt: „Orange Digital Center”, „Digitaliada”, „Susține un ONG”, „Lumea prin culoare și sunet”, „Solidarity FabLab” și „Centrul Digital pentru Femei”.
Precizări:
Legea 190 din 2018, la articolul 7, menţionează că activitatea jurnalistică este exonerată de la unele prevederi ale Regulamentului GDPR, dacă se păstrează un echilibru între libertatea de exprimare şi protecţia datelor cu caracter personal.
Informațiile din prezentul articol sunt de interes public și sunt obținute din surse publice deschise.